Brobygning og indhold i Førskoleperioden på Susåskolen, i arbejdet med at styrke overgangene mellem Daginstitution -> Førskole -> Børnehaveklasse.

Formål og mål:

• At støtte børnene i at skabe mentale forbindelser og fysiske sammenhænge i overgangen mellem daginstitution og skole.
• At sikre, at børnene får den bedste introduktion til skolelivet.
• At sikre, at børnene får forhåndskendskab til de nye rammer, samværsformer og voksne.
• At daginstitutionens arbejde med børnenes udvikling videreføres i skolen.
• At forældrene inddrages i samarbejdet om deres barns brobygning.

Se mere i vedhæftede dokument